Mein erster Tag im Educare

Mein erster Tag im Educare

Am Mittwoch den 20.09.2017 hatte ich meinen ersten Tag im Educare „Fairyland“ in Mitchells Plain. Deshalb hieß es für mich an diesem Tag schon um 5:50 Uhr auf zu stehen. Da ich um 7:00 Uhr bereits vom Transporter, der vom Centre gestellt wird, abgeholt wurde. Nach einer 2-stündigen Fahrt, in der ich als letzter Freiwilliger abgeliefert wurde bin ich endlich angekommen. Auf der Fahrt konnte ich viele Eindrücke von den umliegenden Townships sammeln und mich an die neue Kultur anvertrauen. Als ich aus dem Transport ausgestiegen bin, wurde ich sehr herzlich von meiner Principal Gayaat empfangen. Sie leitet ihr Educare schon mehrere Jahre und hat seit 4 Jahren bereits Freiwillige von den Freunden. Das Educare befindet sich in ihrem Wohnhaus, welches sie um einen Raum erweitert hat, damit die Kinder einen geeigneten Platz vorfinden können. Der Kindergarten liegt in dem muslimischen Teil des Townships und ist deshalb von der Ausrichtung auf den muslimischen Hintergrund gerichtet. Allerdings ist Gayaat sehr offen und sehr freundlich für alle. Deshalb können auch Christlich erzogene Kinder bei ihr unterkommen.

 Als ich dann mit ihr zusammen in das Haus gegangen bin hat sie mich direkt ihrer Familie und den Kindern vorgestellt. Hier wurde mir dann auch gleich klar, dass meine Kinder gutes Englisch sprechen. Als Landessprache ist hier in diesem Teil Afrikaans verbreitet. Trotzdem ist der Alltag im Educare auf Englisch. Um 9:15 Uhr sind wir dann direkt nach der Begrüßung in einen Kreis gegangen. Dort haben die Kinder gemeinsam mit Gayaat ihr tägliches Gebet gesprochen. Im Anschluss daran haben wir gemeinsam Lieder gesungen. Hier habe ich direkt einen schönen Moment erlebt, als die Kinder das Lied „A Ram-Sam-Sam“ gesungen haben welches ich aus Deutschland bereits kenne. Ebenso bekannt war mir das Lied „Head. Shoulders, Knees and Toes“.

Im Anschluss an das Singen gab es für die Kinder einen Snack. Diesen bringen sich die Kinder von zuhause mit. Hier geht es dann fließend ins Freispiel über. In dieser Zeit können die Kinder im Raum spielen was sie möchten. An diesem Tag haben sie viel mit mir gespielt. Ich habe sie hoch gelüpft, in der Luft gedreht oder auf meinem Schoß Zug spielen lassen. Nach etwa einer Stunde gab Teacher Gayaat das Signal zum Aufräumen. Hier war direkt zu sehen, dass sie eine sehr gute Beziehung zu den Kindern hat und eine sehr natürliche Autorität besitzt. Die Kinder haben sehr selbständig aufgeräumt und danach wurde von Gayaat eine Mal-Aktivität gestartet. Hier waren die Kinder sehr intensiv dabei und erstaunlich ruhig. Mit Malunterlagen saßen sie auf dem Boden und haben ihre Bilder bemalt. Nach der Aktivität gab es noch einmal eine kurze Zeit für die Kinder zum Spielen. Dann war es so weit und ich durfte den Kindern auf Englisch die Geschichte vom Grüffelo vorlesen. Nach der Geschichte gab es die gemeinschaftliche Händewasch-Aktion und dann gab es das Mittagessen. Ab 13 Uhr dann hieß es Ausruhen. Hier schlafen die Kinder einzeln auf kleinen Matratzen. Hier beeindruckt mich vor allem das, dass alle Kinder schlafen. In dieser Zeit konnte ich dann einiges mit meiner Principal reden und konnte vieles erfahren. Da ich dann um 14:20 Uhr bereits von Lawrence unserem Transporter Fahrer abgeholt wurde, schliefen die Kinder immer noch. Der Arbeitstag war dann um 15:00 Uhr beendet, als ich an meiner WG abgesetzt wurde.

Somit war ein sehr ereignisreicher Tag zu Ende und man konnte dann am Abend innerhalb der WG den Tag Revue passieren lassen.

Ein letztes Highlight möchte ich euch noch erzählen. Denn an meinem ersten Arbeitstag hat gleichzeitig auch des Hauses eigene Katze 3 Katzen Babys zur Welt gebracht. Es war für die Familie und für mich ein sehr schönes Erlebnis.

Nun habe ich unten noch die Texte beider Lieder dazu gemacht. Ich freue mich schon sehr euch bald über meine ersten eigenen Aktionen zu berichten.

 

Liedtexte:

Lied: A Ram-Sam-Sam:

A Ram-Sam-Sam

Gulli, gulli, gulli, gulli, gulli, ram-sam-sam              (2x)

A rabi, A rabi

Gulli, gulli, gulli, gulli, gulli, ram-sam-sam              (2x)

Lied: Head, Shoulders, Knees and Toes:

Head, Shoulders, Knees and Toes,

                             Knees and Toes,

                             Knees and Toes,

Head, Shoulders, Knees and Toes,

we all clap hands together!

Eyes, Ears, Mouth and Nose,

                   Mouth and Nose,

                   Mouth and Nose,

Eyes, Ears, Mouth and Nose,

we all clap hands together!